Sommaire
- Pourquoi les connecteurs font monter la note
- 1. Introduire et ordonner (6)
- 2. Ajouter un argument (5)
- 3. Opposer et nuancer (7)
- 4. Concéder : le connecteur du niveau B2 (6)
- 5. Exprimer la cause (6)
- 6. Exprimer la conséquence (6)
- 7. Illustrer et reformuler (7)
- 8. Conclure (7)
- Comment les mémoriser pour de bon
Pourquoi les connecteurs font monter la note
Comparez ces deux phrases. « Le télétravail fait gagner du temps. Il isole. » et « Si le télétravail fait gagner du temps, il risque en revanche d'isoler les salariés. » Même idée, même vocabulaire — mais la seconde montre une relation logique. C'est exactement ce qu'évalue le critère de cohérence, et c'est l'un des marqueurs du passage au niveau B2.
1. Introduire et ordonner (6)
| Connecteur | Exemple |
|---|---|
| Tout d’abord | Tout d’abord, rappelons que… |
| En premier lieu | En premier lieu, il faut considérer le coût. |
| Ensuite | Ensuite, se pose la question de l’accès. |
| Par ailleurs | Par ailleurs, les jeunes y sont très sensibles. |
| D’une part… d’autre part | D’une part c’est utile, d’autre part c’est coûteux. |
| Enfin | Enfin, n’oublions pas l’impact environnemental. |
2. Ajouter un argument (5)
| Connecteur | Exemple |
|---|---|
| De plus | De plus, cette mesure est facile à appliquer. |
| En outre | En outre, elle ne coûte presque rien. |
| Non seulement… mais aussi | Non seulement il économise, mais il pollue aussi moins. |
| Qui plus est | Qui plus est, les résultats sont rapides. |
| Sans compter que | Sans compter que les usagers la réclament. |
3. Opposer et nuancer (7)
| Connecteur | Construction | Exemple |
|---|---|---|
| Mais | + proposition | C’est pratique, mais c’est cher. |
| Cependant / Toutefois | + proposition | Cependant, tout le monde n’y a pas accès. |
| En revanche | + proposition | En revanche, les zones rurales sont oubliées. |
| Alors que / Tandis que | + indicatif | Les villes avancent, alors que les campagnes attendent. |
| Au contraire | + proposition | Loin de réduire le stress, il l’augmente, au contraire. |
| Néanmoins | + proposition | Néanmoins, les avantages l’emportent. |
| Or | + proposition (fait qui contredit) | On promet la gratuité. Or quelqu’un doit payer. |
4. Concéder : le connecteur du niveau B2 (6)
| Connecteur | Construction | Exemple |
|---|---|---|
| Bien que / Quoique | + subjonctif | Bien que ce soit coûteux, c’est nécessaire. |
| Malgré / En dépit de | + nom | Malgré son coût, le projet est utile. |
| Certes… mais | + proposition | Certes, c’est cher, mais c’est rentable à long terme. |
| Même si | + indicatif | Même si c’est difficile, cela vaut la peine. |
| Il est vrai que… cependant | + indicatif | Il est vrai que les délais sont longs ; cependant… |
| Avoir beau | + infinitif | On a beau limiter les écrans, les enfants y reviennent. |
“Un bon connecteur ne décore pas la phrase. Il montre au correcteur que vous pensez.”
5. Exprimer la cause (6)
| Connecteur | Construction | Exemple |
|---|---|---|
| Parce que | + indicatif | Je suis pour, parce que c’est plus juste. |
| Car | + proposition (après la virgule) | Il faut agir, car le temps presse. |
| Puisque | + cause connue | Puisque tout le monde est d’accord, avançons. |
| Étant donné que | + indicatif | Étant donné que les prix montent, il faut réagir. |
| Grâce à | + nom (cause positive) | Grâce à cette aide, il a trouvé un emploi. |
| À cause de | + nom (cause négative) | À cause de la neige, le vol est annulé. |
6. Exprimer la conséquence (6)
| Connecteur | Exemple |
|---|---|
| Donc | Les loyers augmentent, donc les familles partent. |
| C’est pourquoi | C’est pourquoi je défends cette mesure. |
| Par conséquent | Par conséquent, les villes doivent investir. |
| Ainsi | Ainsi, chacun y trouve son compte. |
| Si bien que | Il a beaucoup travaillé, si bien qu’il a réussi. |
| De sorte que | Ils ont réduit les prix, de sorte que la fréquentation a doublé. |
7. Illustrer et reformuler (7)
| Connecteur | Exemple |
|---|---|
| Par exemple | Par exemple, à Montréal, le vélo a doublé en cinq ans. |
| Notamment | Plusieurs pays, notamment la Suède, l’ont adopté. |
| Ainsi | Ainsi, à Lyon, les résultats ont été immédiats. |
| En effet | C’est efficace. En effet, les chiffres le montrent. |
| C’est-à-dire | Un mode hybride, c’est-à-dire deux jours au bureau. |
| Autrement dit | Autrement dit, personne n’y gagne. |
| En d’autres termes | En d’autres termes, c’est une fausse bonne idée. |
8. Conclure (7)
| Connecteur | Exemple |
|---|---|
| En conclusion | En conclusion, les avantages dépassent les limites. |
| En somme | En somme, tout dépend de la mise en œuvre. |
| Pour conclure | Pour conclure, je resterais prudent. |
| Finalement | Finalement, le compromis semble la meilleure voie. |
| Bref | Bref, c’est une idée à tester. (plutôt à l’oral) |
| Tout compte fait | Tout compte fait, je suis favorable. |
| Pour toutes ces raisons | Pour toutes ces raisons, je soutiens ce projet. |
Comment les mémoriser pour de bon
- 1
Choisissez 2 connecteurs par fonction
Pas 50 : 16 connecteurs maîtrisés suffisent pour une copie de niveau B2.
- 2
Réutilisez-les dans chaque production
Dans chaque tâche 3 écrite et chaque point de vue oral de la semaine.
- 3
Ajoutez-en 3 nouveaux chaque semaine
Uniquement quand les précédents sont devenus automatiques.
Mettez-les en pratique dès aujourd’hui
Rédigez une tâche 3 dans les conditions de l’examen et comparez-la aux copies modèles.
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Questions fréquentes
Combien de connecteurs utiliser dans une rédaction du TCF ?
Il n'y a pas de quota. Dans un texte de 150 mots, 5 à 8 connecteurs variés et bien employés suffisent pour montrer une organisation claire. L'accumulation mécanique est au contraire pénalisante.
Quelle est la différence entre « bien que » et « même si » ?
Les deux expriment la concession, mais « bien que » est suivi du subjonctif (bien que ce soit) et « même si » de l'indicatif (même si c'est).
Peut-on commencer une phrase par « mais » ou « car » ?
À l'écrit formel, évitez de commencer une phrase par « car ». Pour « mais », préférez « Cependant » ou « Toutefois » en début de phrase.
À propos de l'auteur
Akono Germy
Coach TCF & TEF Canada — méthode et expression
Accompagne chez Felix Academy les candidats au TCF et au TEF Canada sur la méthode, l'expression écrite et l'expression orale.
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